Abordatge social de la covid-19: percepció de les persones sobre la pandèmia; resultats i recomanacions
| dc.contributor | Departament de Salut |
| dc.contributor.author | Lupresti, Elisenda |
| dc.contributor.author | Botella, Teresa |
| dc.contributor.author | Almazán, Cari |
| dc.contributor.author | Moharra, Montse |
| dc.date.accessioned | 2021-12-02T13:21:08Z |
| dc.date.available | 2021-12-02T13:21:08Z |
| dc.date.issued | 2021 |
| dc.identifier.citation | Almazán C, Lupresti E, Botella T, Moharra M. Abordatge social de la covid-19: percepció de les persones sobre la pandèmia; resultats i recomanacions. Ann Med (Barc 1976). 2021;104(3):105-7. |
| dc.identifier.issn | 2013-7109 |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11351/6644 |
| dc.description | Coronavirus SARS-CoV-2; COVID-19; 2019-nCoV; Fatiga pandémica; Medidas de prevención |
| dc.language.iso | cat |
| dc.publisher | Acadèmia de Ciències Mèdiques i de la Salut de Catalunya i de Balears |
| dc.relation.ispartofseries | Annals de Medicina;104(3) |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.source | Scientia |
| dc.subject | COVID-19 (Malaltia) - Prevenció |
| dc.subject | COVID-19 (Malaltia) - Aspectes sociològics |
| dc.subject.mesh | Coronavirus Infections |
| dc.subject.mesh | /prevention & control |
| dc.subject.mesh | /psychology |
| dc.title | Abordatge social de la covid-19: percepció de les persones sobre la pandèmia; resultats i recomanacions |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
| dc.subject.decs | infecciones por Coronavirus |
| dc.subject.decs | /prevención & control |
| dc.subject.decs | /psicología |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.audience | Professionals |
| dc.contributor.authoraffiliation | Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQUAS), Departament de Salut, Generalitat de Catalunya, Barcelona, Spain |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess |




