El Comportament informacional en l'elaboració de treballs acadèmics: un estudi longitudinal als alumnes dels ensenyaments de ciències de la salut de la Fundació Universitària del Bages

Abstract

L'objectiu principal és descriure i avaluar el comportament informacional en l'elaboració dels treballs dels alumnes de ciències de la salut de la Fundació Universitària del Bages de la promoció 2009-13, mitjançant la combinació de tècniques quantitatives (qüestionari i anàlisi de TFG) i qualitatives (observació).